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| Graficar una función exponencial, f(x) =2^x | 6:54 | 2,362 | |
| Evaluar una ecuacion cuadrática, dado un dominio | 5:15 | 2,675 | |
| Dominio y rango de una ecuacion de primer grado | 4:41 | 4,561 | |
| ¿Cuál gráfica representa a una función? | 2:11 | 13,270 | |
| ¿Cuál es el valor de X, si 4^20+4^20=2^x? | 3:43 | 6,697 | |
| Si f(x)=3x²-5. Hallar f(-1/2), f(0), f(2) | 5:50 | 17,465 | |
| Hallar (fog)(x), si f(x)=(x+1)/(x-1), g(x)=(2x-3)/(x+2). Find the (f-g)(x), if f(x) and g(x) | 6:28 | 30,857 | |
| Hallar (f-g)(x), si f(x)=(x+1)/(x-1), g(x)=(2x-3)/(x+2). Find the (f-g)(x), given f(x) and g(x) | 5:37 | 23,213 | |
| Hallar el valor de "a" en la función compuesta: (fog)(3)=(gof)(a-1) | 9:16 | 12,946 | |
| Resolver 3^(2x+1)=9^(-x-2). Solving 3^(2x+1)=9^(-x-2) | 4:40 | 6,141 | |
| Resolver "7-2x", si e^(5x-8)=1. Solving "7-2x", si e^(5x-8)=1 | 4:34 | 6,234 | |
| Simplificar la expresión logarítmica: 6log√ x+ 9log³√x | 3:24 | 2,350 | |
| Rango de y=x²+2x-3 (TCP & traslación) | 6:90 | 5,703 | |
| Rango de y=x²+2x-3 (graficando & fórmulas) | 10:70 | 15,916 | |
| Resolver Ln(8) - Ln(5x+4)=Ln(7) | 4:11 | 4,098 | |
| Resolver log3[(x+2)/(x^2-4)]=1 | 6:36 | 8,386 | |
| Función inversa de e^x | 2:30 | 22,562 | |
| Graficar valor absoluto | 9:36 | 152,941 | |
| Hallar la función inversa, dadas parejas (x,y) | 1:40 | 12,483 | |
| Hallar la función inversa de manera algebraica | 7:13 | 57,408 | |
| Hallar p(2) de p(x)=x^3+ax+1, si p(1)=1 | 4:49 | 11,555 | |
| Ejercicio de una función exponencial con raíz | 7:10 | 24,626 | |
| Ecuaciones exponenciales (parte 3 de 3) | 6:27 | 33,454 | |
| Ecuaciones exponenciales (parte 1 de 3) | 6:42 | 105,552 | |
| Despejar una variable de una ecuación exponencial | 6:39 | 72,241 | |
| Propiedad de un logaritmo con raiz | 6:40 | 112,967 | |
| Propiedad para cambiar de base a un logaritmo | 6:56 | 198,703 | |
| Propiedad para despejar la variable de un logaritmo | 1:42 | 60,823 | |
| Representar una igualdad con exponente a otra con logaritmo | 3:18 | 13,387 | |
| Propiedades de los logaritmos (básicas) | 7:36 | 288,880 | |
| Concepto intuitivo de Logaritmo natural (Ln) | 4:54 | 155,207 | |
| Hallar el producto de los exponentes | 6:17 | 13,748 | |
| Concepto intuitivo de logaritmo | 7:26 | 24,306 | |
| Obtener el dominio de una función | 12:30 | 472,503 | |
| Rango de una función - HD | 2:12 | 75,492 | |
| Dominio de una función - HD | 3:10 | 111,428 | |
| Notación del dominio de una función - HD | 4:15 | 39,658 | |
| Representar matemáticamente intervalos - HD | 3:14 | 21,407 | |
| Representar gráficamente intervalos - HD | 5:54 | 53,063 | |
| Intervalos | 5:29 | 68,389 | |
| Gráficar un polinomio cúbico en un intervalo dado - HD | 5:17 | 12,933 | |
| Gráfica de una función cuadrática | 3:43 | 275,543 | |
| Concepto de función polinomial | 5:50 | 154,126 | |
| Coeficiente principal de un polinomio | 1:54 | 50,792 | |
| Encontrar grafica de una función racional (ejercicios) | 10:70 | 319,903 | |
| Gráfica un polinomio cúbico utilizando división sintetica (ejercicio) | 5:17 | 33,631 | |
| Encontrar asíntotas de una función racional (ejercicio) | 5:25 | 329,473 | |
| Obtener los ceros o raíces de un polinomio (ejercicio 2) | 4:10 | 32,157 | |
| Obtener los ceros o raíces de un polinomio (ejercicio 1) | 12:22 | 126,438 | |
| Valor máximo o mínimo de funciones cuadráticas (ejercicio) | 8:18 | 186,740 | |
| Identificar a una función polinomial (ejercicio) | 1:30 | 52,501 | |
| Dominio y rango de una función cuadrática (ejercicio) | 5:56 | 415,533 | |
| Traslación de una parábola (ejercicio) | 4:12 | 76,616 | |
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